Автор: Сева Квачев | 23 Ноября 2012

Современный этап развития гимназии характеризуется возрастающей творческой активностью учителя. МБОУ гимназия г. Зернограда на протяжении многих лет использует инновационные образовательные технологии и методики преподавания различных учебных дисциплин, позволяющих значительно повысить эффективность обучения, инициативность и успешность всех участников образовательного процесса:

1.Комплексная целевая программа «Одаренные дети» МБОУ гимназия г. Зернограда на 2012-2015 г.г.

В первой четверти 2012-2013 учебного года , работая над решением задачи развития творческих и познавательных интересов обучающихся, развития у учащихся интереса к исследовательской деятельности, педагогический коллектив вел целенаправленную работу с одаренными обучающимися. Для нашей гимназии решена одна из главных проблем - соз¬дание благоприятных условий для развития интеллекта, исследовательских и конструктор¬ских навыков, творческих способностей и личностного роста одаренных и талантливых детей.

Для достижения этой цели решались следующие задачи:

• создание социокультурной среды, благоприятной для обучения, воспитания и разви¬тия потенциально одаренных детей;
• развитие системы поддержки одаренных детей;
• расширение возможностей участия способных и одаренных детей гимназии в районных, областных, Всероссийских и Международных творческих конкурсах, выставках, олимпиадах;
• создание экспериментальных площадок для работы с одаренными детьми.

СКАЧАТЬ ДОКУМЕНТ: Отчет по итогам инновационной деятельности МБОУ гимназии г.Зернограда в первой четверти 2012 -2013 учебного года